BIM e projetos acadêmicos: transformando ideias em realidade

Os cursos de graduação em arquitetura e engenharia civil são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades técnicas e criativas, capacitando os alunos a enfrentar os desafios cada vez mais complexos do mercado de trabalho. Nesse contexto, o Building Information Modeling (BIM) se destaca como uma ferramenta indispensável, pois facilita a exploração de projetos inovadores e criativos, proporcionando aos futuros profissionais a capacidade de propor soluções ousadas e eficientes.

Para que essas habilidades sejam plenamente desenvolvidas, é crucial que o BIM seja integrado às bases curriculares das faculdades. Essa inclusão representa um passo essencial na formação de profissionais preparados para um mercado altamente competitivo e em constante transformação. Reconhecendo essa necessidade, o Governo Federal, por meio do programa Construa Brasil, já disponibilizou um guia para a implementação do BIM nas instituições de ensino, promovendo a disseminação desse conhecimento fundamental e preparando os alunos para os desafios da construção civil do futuro.

Este artigo discute como a inserção do BIM no ambiente acadêmico pode transformar a forma como os estudantes abordam os desafios da construção civil, capacitando-os para lidar com conflitos e complexidades de forma mais eficaz e inovadora.

A relevância do BIM no contexto acadêmico

Devido à eficiência e capacidade de integração do Building Information Modeling (BIM), o governo brasileiro tem incentivado de forma crescente a disseminação dessa metodologia nos projetos de construção no país. Essa tendência pode ser observada desde a criação da Estratégia BIM BR, em 2017, e especialmente a partir de 2021, quando o uso do BIM se tornou obrigatório em projetos de obras públicas.

Alinhado ao “Objetivo IV – Estimular a Capacitação em BIM” da Estratégia BIM BR, o governo federal lançou o Projeto Construa Brasil, que estabeleceu diversas metas para promover a modernização das empresas. Entre essas metas, destaca-se a inclusão do BIM nos currículos de graduação e pós-graduação em Engenharia e Arquitetura, uma iniciativa essencial para garantir que o BIM seja plenamente compreendido e consolidado no mercado brasileiro.

Graças a essas estratégias governamentais, o BIM tem o potencial de expandir exponencialmente seu uso em projetos arquitetônicos, de obras, demolições e design, ampliando sua aplicação em todo o território nacional.

A integração do BIM em projetos acadêmicos

É comum que estudantes de engenharia e arquitetura utilizem diversas ferramentas em seus projetos acadêmicos, já que essa fase de aprendizado é marcada pela experimentação e pela exploração dos recursos disponíveis. O Building Information Modeling (BIM) se destaca como uma excelente ferramenta para o desenvolvimento de projetos eficientes, sustentáveis e seguros, permitindo a criação desde os projetos mais simples até os mais complexos. Além disso, o BIM possibilita uma visualização completa do projeto, com dados detalhados sobre eficiência energética, acústica e térmica, entre outros aspectos.

Uma das principais características do BIM é sua capacidade de integração e compartilhamento de informações, permitindo que várias disciplinas trabalhem juntas em um mesmo projeto. Isso reforça uma habilidade essencial para o mercado de trabalho: a colaboração em equipe. Com a plataforma de modelagem, os estudantes podem criar modelos virtuais de edifícios reais, coletando dados sobre o desempenho de diferentes elementos do projeto, o que facilita a realização de estudos e pesquisas acadêmicas voltados à análise de desempenho e inovação.

Atualmente, os softwares que mais se destacam no uso do BIM são o Revit, da Autodesk, e o ArchiCAD, da Graphisoft. Cada um possui suas vantagens e desvantagens, mas ambos são ferramentas poderosas para o desenvolvimento de projetos. A escolha de um software para especialização é crucial, pois oferece ao estudante diversas oportunidades no mercado de trabalho, permitindo que ele se capacite para lidar com projetos mais complexos.

O conhecimento adquirido durante o uso do BIM será fundamental na prática profissional, capacitando o estudante a resolver problemas de maneira eficiente e a enfrentar as demandas da profissão com um nível avançado de competência técnica. Para mais detalhes sobre a utilização do BIM no contexto acadêmico, sugerimos a leitura do artigo “BIM para estudantes“.

Impacto do BIM no desenvolvimento de competências técnicas e práticas

O uso do Building Information Modeling (BIM) promove o desenvolvimento e aprimoramento de diversas habilidades técnicas essenciais para os profissionais da construção civil, arquitetura e engenharia. Abaixo estão alguns exemplos dessas competências que o BIM ajuda a fortalecer:

• Clash Detection: A detecção precoce de conflitos entre diferentes sistemas construtivos é uma das funcionalidades mais importantes do BIM. Ela desenvolve a capacidade técnica de antecipar e resolver problemas antes da execução do projeto, minimizando retrabalhos e, consequentemente, reduzindo custos.
• Gerenciamento de Dados: O BIM automatiza diversos processos, como o cálculo de áreas, volumes, orçamentos e cronogramas. Isso permite que os profissionais aprimorem suas habilidades em manipulação de dados, análise financeira e otimização de projetos, melhorando o gerenciamento de todas as fases da construção.
• Análise de Desempenho: Através do BIM, é possível realizar simulações e análises de desempenho energético, sustentabilidade, iluminação e ventilação. Essa funcionalidade permite que os profissionais visualizem diferentes cenários, promovendo uma abordagem mais sustentável desde o início do projeto.
• Colaboração Interdisciplinar e Comunicação Efetiva: O BIM facilita a integração entre diversas disciplinas envolvidas no projeto, permitindo que stakeholders se comuniquem e façam alterações simultaneamente dentro de um único arquivo. Isso estimula uma coordenação mais eficiente entre as equipes e aprimora a habilidade de transmitir e interpretar dados com precisão.

À medida que o uso do BIM se expande, essas e outras habilidades se desenvolvem de maneira cada vez mais intensa, capacitando os estudantes a se tornarem profissionais de destaque no mercado de trabalho.

Desafios e oportunidades do uso do BIM no ensino acadêmico

Por se tratar de uma metodologia abrangente e repleta de possibilidades, a curva de aprendizagem do BIM pode ser íngreme, especialmente no início, devido à grande quantidade de informações que precisam ser assimiladas para sua aplicação eficiente. Esse fator torna sua inclusão na grade curricular obrigatória de faculdades um desafio complexo. Além da dificuldade de aprendizado, existem outros obstáculos que podem influenciar a não inserção do BIM nos programas acadêmicos, como os altos custos de implementação, a infraestrutura tecnológica necessária, a necessidade de capacitação de professores qualificados e os desafios inerentes à avaliação de um projeto BIM de qualidade.

A combinação desses fatores exige um planejamento cuidadoso por parte das instituições de ensino para garantir que a metodologia seja adotada de forma eficaz, proporcionando uma formação adequada aos estudantes e preparando-os para as demandas do mercado.

Conclusão

O BIM é uma ferramenta fundamental para a formação de estudantes, destacando-se aqueles que possuem o conhecimento e habilidades necessárias para sua aplicação. No entanto, como o BIM ainda não é amplamente integrado às disciplinas dos cursos de graduação, é recomendável buscar cursos especializados para complementar a formação acadêmica. Nesse contexto, cursos como os oferecidos pela SPBIM são uma excelente opção, fornecendo uma visão geral do BIM e ensinando como gerenciar projetos de forma eficiente utilizando essa metodologia, preparando os alunos para as exigências do mercado.